四***明，国内教材常常用一种很强烈的“归属”口吻来讲：某某技术是中国人发明的，是中国对人类文明的伟大贡献。
学生从小被灌输这种说法，就像背标准答案一样，不问来龙去脉，也不会思考技术是怎么发展的。
如果你看国外的教材，他们会更关注技术发展的全貌，整个技术是怎么一步步演化出来的，每一个改进环节是谁贡献了什么，在哪个地方发展到了新的阶段。
以这种方式来看，“四***明”其实都比我们课本里讲的要复杂得多，我…。
城管如果彻底解散，中国应该大庆三天吗？
有邻居的追求者出价三万，让我连续半个月每天找个女朋友晚上弄点动静，我该答应吗？
有什么好的录屏软件吗?要免费且好用的，可以录电脑播放的***?
字节跳动技术副总裁开源了自己与Trae合作的首个项目，如何评价目前AI开发的水平？
自己拥有一台服务器可以做哪些很酷的事情？
以色列是如何从三天前的不可一世要灭了伊朗到今天的哭哭啼啼要“为生存而战”的？
我国的军工能力可以实现一天5000枚火箭弹连着炸三个月吗？
有一个乌克兰的朋友问我，中国人凭什么能享受和平，我该怎么说？
评价一下Proxmox VE与ESXi的优劣？
古代军队明明有前锋开路，为什么大军还会被埋伏？
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