四***明，国内教材常常用一种很强烈的“归属”口吻来讲：某某技术是中国人发明的，是中国对人类文明的伟大贡献。
学生从小被灌输这种说法，就像背标准答案一样，不问来龙去脉，也不会思考技术是怎么发展的。
如果你看国外的教材，他们会更关注技术发展的全貌，整个技术是怎么一步步演化出来的，每一个改进环节是谁贡献了什么，在哪个地方发展到了新的阶段。
以这种方式来看，“四***明”其实都比我们课本里讲的要复杂得多，我…。
有些家长可以恶心到什么程度？
请问有人能估计一下 go 相比 php 在不同用户量下能省多少钱吗？
鸿蒙丝滑的秘密是什么？
如何看待不超过1879元的Mac mini（M4+16/256GB+票），易用性吊打同级其他台式电脑？
为什么 electron 不做成独立的 runtime？
特斯拉Model Y如何应对小米 YU7的冲击？
中国与敌国发生战争，哪些国家会帮中国？
喊老公给娃穿裤子，喊不动，我把裤子扔在玩游戏的他的头上，他把电脑砸了，我该怎么处理?
有哪些看似聪明，实则很傻的行为？
为什么用 electron 开发的桌面应用那么多？
电话：
座机：
邮箱：
地址：
